Canal de Oposiciones
Convocatorias
Inicio

Oposiciones: Departamento de educacion

Fase Beta, mantenerme informado



Al pulsar 'infórmame gratis' acepto las condiciones legales del servicio.


Profesores de música y artes escénicas

Departamento de educacion

Historia de la Música (-Título Superior de Música o equivalente. -Título de Profesor expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre. -Licenciado en Historia y Ciencias de la Música.-Licenciado en Geografía e Historia, especialidad. -Historia del Arte (Sección Musicología). Fundamentos de composición, Lenguaje musical, Orquesta (-Título Superior de Música o equivalente.-Título de Profesor expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre.). Arpa, Contrabajo, Viola, Violín, Violoncello (-Título Superior de Música o equivalente)
Docencia en Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música (Historia de la Música, Fundamentos de composición, Lenguaje musical y Orquesta). Docencia en el Grado Superior de Música ( Arpa, Contrabajo, Viola, Violín, Violoncello)
BOLETÍN OFICIAL DE NAVARRA
Dispuesto el 29 de enero de 2013
Publicado el 11 de febrero de 2013 RESOLUCIÓN 227/2013, de 29 de enero, de la Directora del Servicio de Recursos Humanos del Departamento de Educación, por la que se aprueba la convocatoria para la constitución de nuevas listas de aspirantes a la contratación temporal en determinadas especialidades correspondientes al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, para impartir docencia tanto en las enseñanzas profesionales como en los estudios superiores de música
Laboral
Sin determinar en la convocatoria
n/a n/a 28-02-2013 163224 Bolsa de empleo  
Ver Bases
Comienza a preparar esta oposición y se el primero en enterarte de nuevas convocatorias con nuestras alertas:

Ultimas convocatorias

Temario para preparar esta oposicion

CUERPO DE PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS. CÓMO ELABORAR LA PROGRAMACIÓN Y LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

23,50
Las actuales convocatorias de acceso al cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas están resaltando el valor de la práctica docente rompiendo la tradición de evaluar al candidato por su rendimiento como instrumentista. Esta nueva exigencia crea una necesidad de formación hasta ahora desatendida tanto por los planes de estudio en los conservatorios, como por las instituciones u organismos de educación no formal. La propuesta que se presenta a continuación intenta cubrir esta necesidad que surge a los candidatos. La metodología que se propone se basa en una propuesta flexible y que se presenta como una opción, no siendo única ni cerrada. Se trata de sentar las bases de una formación suficiente para poder comenzar a diseñar y desarrollar una Programación y unas Unidades propias y personalizadas. Este no es un manual que ofrezca las pautas pedagógicas para cada especialidad; es una guía general de cómo realizar Programaciones o Unidades en nuestro ámbito de especialización.

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Música. Temario. Volumen III

42,00
Este tercer volumen recoge aquellos temas que, por sus características, escapaban a las divisiones propuestas en los volúmenes I (temas sobre elementos del lenguaje musical, formas, notación… y primeros temas de Historia de la Música) y II (temas de Historia de la Música desde el Barroco a nuestros días). Por tanto, aquí están incluidos los temas sobre audición, voz, pedagogía, sociología, ballet, flamenco, pop, rock, jazz, folklore… que el opositor debería abordar una vez adquirido el bagaje técnico e histórico. Nuestro objetivo principal ha sido trazar un hilo conductor que, partiendo del enunciado de los temas, hiciera más fácil el estudio y más interesante la exposición.

COLECCIÓN DE RECURSOS MUSICALES PARA EL AULA. CONTENIDOS CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA MÚSICA. VOLUMEN 2.

46,50
CON ESTE MANUAL PRETENDEMOS OFRECER UNA GUÍA CURRICULAR SOBRE LOS CONTENIDOS MUSICALES QUE SE DEBEN TRABAJAR EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA. TODOS LOS BLOQUES PLANTEADOS EN EL MANUAL INCLUYEN ADEMÁS NUMEROSAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS, PRESENTANDO DE ESTA FORMA UNA HERRAMIENTA ÚTIL E IMPRESCINDIBLE PARA LA PROGRAMACIÓN DEL PROFESOR DE MÚSICA.

MÚSICA. VOLUMEN PRÁCTICO. PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. TEMARIO PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIONES.

33,00
Este volumen pretende llenar el vacío editorial, que existe hasta la fecha, para preparar el ejercicio práctico de la Oposición para el Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria de la especialidad de Música. A través de este libro damos respuesta a los diferentes planteamientos que se hacen del ejercicio práctico en las distintas Comunidades. Ofrecemos al opositor los recursos necesarios para abordar con éxito dicha prueba: periodizaciones, esquemas de formas musicales, análisis de los elementos del lenguaje musical en cada época, resúmenes históricos de ideas estéticas, metodología para hacer comentarios de audición y de texto con sus correspondientes modelos, bibliografía general y de recursos para el aula comentadas y totalmente actualizadas. En suma, visiones de conjunto que son tan necesarias para alguien que debe enfrentarse a una prueba que tiene cierta complejidad. Es muy frecuente encontrar en otros manuales enfoques de cómo hacer un comentario de audición o de texto, pero

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Música. Temario. Volumen I

42,00
Lo primero que toda persona busca cuando decide presentarse a unas oposiciones es un temario fiable y ajustado a sus necesidades. Nosotros, a partir de nuestra experiencia de años preparando opositores, hemos elaborado los temas que aquí presentamos. Para ello hemos usado fuentes diversas, preferentemente los textos más clásicos y reputados en el mundo de la Música (Hoppin, Bukofzer, Reese, Rosen, Plantinga, Einstein, Fubini...), así como bibliografía actualizada o de difícil adquisición para el opositor medio, escrita en español, inglés y francés. Al final de cada tema se presenta una relación de textos comentados que pueden utilizarse como material complementario en el ejercicio de exposición oral. También se ofrecen anexos y esquemas con el objetivo de ayudar a su comprensión. En nuestro deseo de facilitar el estudio al opositor, rentabilizándolo al máximo, hemos decidido presentar los temas en orden no correlativo. Creemos que nuestra disposición ayuda a la preparación de las prue

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Música. Temario. Volumen II

42,00
Lo primero que toda persona busca cuando decide presentarse a unas oposiciones es un temario fiable y ajustado a sus necesidades. Nosotros, a partir de nuestra experiencia de años preparando opositores, hemos elaborado los temas que aquí presentamos. Para ello hemos usado fuentes diversas, preferentemente los textos más clásicos y reputados en el mundo de la Música (Hoppin, Bukofzer, Reese, Rosen, Plantinga, Einstein, Fubini...), así como bibliografía actualizada o de difícil adquisición para el opositor medio, escrita en español, inglés y francés. Al final de cada tema se presenta una relación de textos comentados que pueden utilizarse como material complementario en el ejercicio de exposición oral. También se ofrecen anexos y esquemas con el objetivo de ayudar a su comprensión. En nuestro deseo de facilitar el estudio al opositor, rentabilizándolo al máximo, hemos decidido presentar los temas en orden no correlativo. Creemos que nuestra disposición ayuda a la preparación de las prue
Oposicionesaldia.com · Aviso Legal · Política de privacidad · Quiénes somos · Anunciarse en esta página
© 2009/2017. Todos los derechos reservados