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Oposiciones: Melilla, Ministerio de empleo y seguridad social

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Experto

Ministerio de empleo y seguridad social

Instalador de Climatización, Mantenedor Reparador de edificios
Docente
BOLETÍN OFICIAL DE LA CIUDAD DE MELILLA
Dispuesto el 25 de septiembre de 2013
Publicado el 18 de octubre de 2013 RESOLUCIÓN de 25 de septiembre de 2013 del Director Provincial del Servicio Público de Empleo Estatal de Melilla por la que se convoca proceso selectivo para la elaboración de una Relación de Candidatos para la contratación de personal laboral temporal de la categoría de Experto Docente, fuera de Convenio, en la Dirección Provincial del Servicio Público de Empleo Estatal en Melilla. Págs 4000 - 4008
Laboral
Sin determinar en la convocatoria
Local Melilla 7-11-2013 164900 Bolsa de empleo  
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Temario para preparar esta oposicion

VISIÓN Y SALUD OCULAR. GUÍA DE LA CLÍNICA MAYO

17,50
En esta obra aprenderá y comprenderá la aparición de muchas lesiones oculares que quizás esté sufriendo, consejos sobre la seguridad de los ojos así como recomendaciones prácticas sobre trastornos oculares frecuentes. Conozca de la mano de expertos oftalmólogos la importancia y funciones de nuestros ojos, las afecciones más comunes y medidas eficaces para mantener una buena salud ocular.

REFLEXIONES VIRTUALES

11,50
Economista, Técnico de la Administración General del Estado y Experto en Desarrollo Local por la Organización Internacional del Trabajo (OIT), Emilio Carrillo es, en la actualidad, Teniente de Alcalde de Economía, Hacienda y Comercio del Ayuntamiento de Sevilla, Presidente del parque temático "Isla Mágica" y de la Agencia Urbana de Desarrollo "Sevilla Global". Igualmente, es profesor colaborador en distintas Universidades españolas y extranjeras y dirige y coordina diversos proyectos de desarrollo en países de América Latina y Magreb, siendo Presidente del Consejo Asesor del Programa de Apoyo al Desarrollo Local de la OIT y de la Comisión de Cooperación Económica de la Conferencia de Ciudades del Arco Atlántico. Es autor de numerosos libros especializados en economía política, desarrollo local y hacienda pública, destacando entre sus últimas publicaciones "Gestión Pública y Desarrollo Local" (IAAP, 1999); "Guía Básica de Empleos de Futuro en Andalucía" (MAD, 1999); "Desarrollo Local

Cáncer. Guía para pacientes y familiares

16,50
Enfrentar un diagnóstico por cáncer así como el tratamiento y la evolución del mismo pondrá a prueba los recursos emocionales del paciente, de su familia y de los seres que le rodean. Desde una perspectiva psicológica, este libro ofrece un acercamiento humano al problema del cáncer desde que se detectan los primeros síntomas, pasando por el diagnóstico, los diversos tratamientos y su evolución posterior. El lector encontrará respuestas oportunas, comprensivas y científicamente validadas a las situaciones nuevas que se vivirán durante el proceso. El autor, psiquiatra y experto en depresión y ansiedad, a través de la historia de diversos pacientes, nos muestra los momentos por los que éstos tienen que pasar ofreciéndonos consejos científicos para afrontar el miedo, la soledad y el dolor que implica la enfermedad. Mantener la esperanza y una actitud positiva ayudará a superar la experiencia apoyándose en una sólida información.

CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Y PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL. INFORMÁTICA Y SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

32,00
El nuevo "Reglamento de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y en el Cuerpo de Inspectores de Educación" introduce una segunda prueba que consiste en la elaboración y defensa de una Programación Didáctica y explicación de una Unidad Didáctica. El tema que nos ocupa es el de la Programación Didáctica y la elaboración de las Unidades Didácticas, cuya confección es, para muchos aspirantes, un arcano alejado de todos sus intereses y actividades anteriores, y ahora se encuentran en la necesidad de prepararla y defenderla con suficiente fe como para ser creíble ante un tribunal de expertos. En este libro no se proporciona el pez, sino el aparejo completo. De esta forma, enseñando a pescar (programar) el pez (Programación Didáctica y Unidades Didácticas) será único, exclusivo, personal y, sin duda, mucho más satisfactorio. Otra cuestión importante es el debate al final de la segunda prueba.

CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. FORMACION Y ORIENTACION LABORAL. PROGRAMACION DIDACTICA

19,50
El nuevo "Reglamento de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y en el Cuerpo de Inspectores de Educación" introduce una segunda prueba que consiste en la elaboración y defensa de una Programación Didáctica y explicación de una Unidad Didáctica. El tema que nos ocupa es el de la Programación Didáctica y la elaboración de las Unidades Didácticas, cuya confección es, para muchos aspirantes, un arcano alejado de todos sus intereses y actividades anteriores, y ahora se encuentran en la necesidad de prepararla y defenderla con suficiente fe como para ser creíble ante un tribunal de expertos. En este libro no se proporciona el pez, sino el aparejo completo. De esta forma, enseñando a pescar (programar) el pez (Programación Didáctica y Unidades Didácticas) será único, exclusivo, personal y, sin duda, mucho más satisfactorio. Otra cuestión importante es el debate al final de la segunda prueba.

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Filosofía. Programación Didáctica

28,00
El tema que nos ocupa es el de la Programación Didáctica y la elaboración de las Unidades Didácticas, cuya confección es para muchos aspirantes un arcano alejado de todos sus intereses y actividades anteriores, y que ahora se encuentran en la necesidad de prepararla y defenderla con suficiente fe como para ser creíble ante un tribunal de expertos. En este libro no se proporciona el pez, sino el aparejo completo. De esta forma, enseñando a pescar (programar), el pez (Programación Didáctica y Unidades Didácticas) será único, exclusivo, personal y, sin duda, mucho más satisfactorio. Otra cuestión importante es el debate al final de la segunda prueba. Es evidente que el debate exige una preparación y unas estrategias que también se podrán encontrar en este libro. A lo largo del texto se han ido introduciendo conceptos íntimamente ligados al proceso de la Programación y se han definido sus componentes, sus funciones, etc., de forma que se pretende no sólo que el lector-opositor sea capa
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